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职业素养家庭评价表  

2013-09-21 16:56:47|  分类: 职业素养培养计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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职业知识技能左边为学校要求,右边为家庭要求,家长根据右边要求对学生打分

项目

职业素质分类及权重

1

2

3

4

5

平均

家庭主要载体及评价

主题班会选题:

学期

职业道德、意识(观念到位20

敬业、绩效(2 

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

忠诚、形象(2

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

乐礼、奉献(3 

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

乐观、积极(3

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

用心、责任(2

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

创新、竞争、特长(2

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

团队、协作(4

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

执行,坚持如一(2

 

 

 

 

 

 

家庭沟通+家长评价

职业知识技能(职业准入门槛40)

理论学习、数学运用能力(15

 

 

 

 

 

 

独立完成洗衣服(8

计算机证书(5)英语初级(2

 

 

 

 

 

 

打扫整理房间(8

电工证书   初级(8

 

 

 

 

 

 

为父母煮一顿饭(8

电工证书   中级(10

 

 

 

 

 

 

换灯泡(家长自行决定孩子是否操作)

制冷证书   初级(8

 

 

 

 

 

 

洗碗、清洁厨房(10

制冷证书   中级(10

 

 

 

 

 

 

110119120使用(6

AutoCAD证书   10

 

 

 

 

 

 

 

数控工艺员    8

 

 

 

 

 

 

 

职业行为习惯(习惯成性格40) 

工作态度积极主动绩效,服从第一,善于表现自己(5

 

 

 

 

 

 

勇于承担固定家务项目

快速适应环境,穿戴标准化(5

 

 

 

 

 

 

能适应协调陌生环境

守时、时间管理能力(4

 

 

 

 

 

 

课业娱乐协调,不晚归

工具保管佳、随带随用(3

 

 

 

 

 

 

各类物件归位、保管好

工作岗位有序整洁(3

 

 

 

 

 

 

自己房间或书桌床铺整洁

认真专注(5

 

 

 

 

 

 

专心做好一件事

乐礼,人际沟通、合作良好(5

 

 

 

 

 

 

礼貌长辈、同伴、亲朋

自律、遵守制度、遵守交规(5

 

 

 

 

 

 

遵守家规、遵纪守法

安排任务与解决目标能力(5

 

 

 

 

 

 

乐于承担家庭紧急任务

职业素养指数

 

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