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班主任工作职责  

2011-01-19 15:55:05|  分类: 班主任须知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、根据学校德育教育工作要求,结合本班的实际情况,制定班级德育教育工作计划,有针对性地做好本班级学生的思想品德教育工作,使学生树立正确的人生观、价值观、道德观,努力使本班成为具有良好班风的集体。

2、组织学生学习《学生手册》的相关内容,教育学生自觉遵守《中等专业学校学生守则》,《上海市中等专业学校学生行为规范》及学校的各项规章制度;积极组织学生参加道德、纪律、法制等教育活动,力求杜绝学生违法、违纪、违德、违规等事件的发生。

3、积极做好新生入学、毕业生就业,以及学生在学习、劳动、生活和实习、实训中的思想教育工作,引导学生在德、智、体、美等方面获得全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”学生。

4、经常与任课老师保持联系,了解班级学生上课纪律情况和学习情况;配合任课老师做好学生的思想工作,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,组织学生交流学习经验;对学习确实有困难的学生,应会同任课老师帮助其制订提高学习成绩的措施。

5、认真选拔和培养学生干部,建好班级班委和团支部骨干队伍;定期召开班、团干部会议,具体指导班委、团支部开展工作,充分发挥学生干部的骨干作用和团员的先锋模范作用;开好主题班会,表扬班级好人好事,检查分析班级存在的不足问题,提出班级努力方向,安排落实好班级各项工作,力争把班级建设成为奋发向上、团结友爱的光荣集体。

6、按照要求撰写每学期班级工作计划和工作总结,认真详细填写班主任工作手册;做好毕业生的毕业鉴定工作和每学期学生的“德、智、体综合测评”、学期操行评定、学年评语、奖学金评定及“三好学生”等选优工作,带领全班同学积极参加“三文明”创建活动。

7、全面关心学生的身心健康,关心和指导学生安排好课余生活,鼓励学生积极参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会实践活动,培养学生健康向上的兴趣爱好,提高学生的审美能力;配合有关部门做好两课、两操、两活动工作。

8、融入学生群体,了解学生思想动态,关心学生的学习和生活,做学生的贴心人和引路人;接任新班级一月内,要熟知学生的姓名、家庭基本情况及个人特点;保持与学生家长的经常联系,通过家访、通信、约见等多种途径,及时介绍学生学习成绩和在校情况,了解学生在家表现;按学校要求开好家长会。

9、加强对个别学生的思想教育工作,坚持正面教育的工作原则,耐心细致地做好偏差生转化工作,对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短;及时处理班上的违纪和突发事件。

10、组织学生参加各种公益活动,帮助学生树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯;鼓励和组织学生锻炼身体,增强体质,指导学生参加体育活动;教育学生爱清洁、讲卫生,帮助学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。

11、遵守班主任坐班制度,加强班级的日常管理,注重提高自身职业素养,刻苦钻研业务,探索工作规律,加强学习交流,提高班主任工作水平。

12、按时参加每周的班主任例会和有关会议,对布置的各项工作必须认真落实,保时保质完成;切实履行好班级学生管理第一责任人的职责,做到班级出现的任何安全、违纪和突发事件,班主任必须首先知情,及时报告,妥善处理解决。

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